Avviato il progetto che vede coinvolte 15 redazioni scolastiche mantovane e la collaborazione di importanti testate locali e nazionali.

di Nouha Karmouch


Lunedì 23 febbraio, presso i locali dell’istituto Fermi di Mantova si è svolto il primissimo incontro del progetto RedazionInRete, A fare gli onori di casa la Dirigente Marianna Pavesi, la coordinatrice del progetto prof.ssaPaola Frigeri e il vicedirettore del blog MyFermi, Giacomo Terzi, che ha commosso la platea con un discorso toccante sul senso e il valore dell’iniziativa. 

Presenti i rappresentanti degli Enti pubblici patrocinanti (l’UST, la Provincia e il Comune di Mantova e) e i partners (La Gazzetta di Mantova e La Voce di Mantova). Il Provveditore dott. Daniele Zani ha parlato dell’importanza della buona informazione come segnale di una sana democrazia, l’Assessore alle politiche giovanili del Comune di Mantova Alessandra Riccadonna ha sottolineato le iniziative dell’Amministrazione comunale che vedono protagonisti i giovani, tra cui il MantovArt Youth day, a cui il MyFermi partecipa ogni anno, mentre i Direttori delle due testate locali, il Direttore della Gazzetta di Mantova Corrado Binacchi e il Direttore della Voce di Mantova Alessio Tarpini, hanno raccontato com’è iniziata la loro esperienza di giornalisti sul campo. 

Quindici le scuole aderenti: I.S. E. Fermi, I.I.S.S. Galileo Galilei, Liceo Artistico Dal Prato, I.S. P. A. Strozzi, Liceo Scientifico Belfiore, Liceo Classico Virgilio, I.I.S.S. Bonomi Mazzolari, I.C. di Asola, I.C. di San Giorgio di Mantova, I.C. Borgo Virgilio, I.C. Margherita Hack, I.C. Marcaria – Sabbioneta; I.C. Sermide, I.C. Bozzolo, I.C. Porto Mantovano. 

Le dodici le scuole in presenza e le due a distanza, in ordine alfabetico, hanno presentato i loro progetti, presenti e futuri. Hanno raccontato come lavorano le loro redazioni, come sono organizzate, come scelgono gli argomenti da trattare, quali principi le guidano. Notevole la varietà: si passa dall’ormai solido MyFermi alla web radio del Bonomi Mazzolari, da progetti redazionali che stanno per nascere come quelli dell’I.C. di Asola e di Sermide a realtà consolidate come le redazioni dell’I.C. di Bozzolo e degli istituti superiori Virgilio, Belfiore e Galilei. 

La mattinata di presentazione si è conclusa con il breve ma incisivo intervento del Vicedirettore del FattoQuotidiano, Simone Ceriotti, che ha fornito suggerimenti su come scegliere un tema da trattare. 

Dopo una rigenerante pausa pranzo al buffet, il progetto è ripartito con il laboratorio delle idee: scegliere il tema da trattare insieme e individuare forme di collaborazione tra le redazioni. Ogni redazione ha avanzato proposte, che sono state democraticamente votate. Ne è uscita una macroarea: “Preadolescenti e adolescenti: la crescita personale” con una serie di sotto tematiche che spaziano dal rapporto tra pari alla relazione educativa genitori – figli, dalle figure adulte quali modelli di comportamento allo sport come palestra di vita. Fissata al 20 marzo la prima riunione di confronto tra le redazioni e al 24 aprile la consegna degli articoli. Nel frattempo, le redazioni saranno coinvolte in un percorso formativo, che partirà venerdì 6 marzo con l’intervento dei giornalisti della Gazzetta sul tema “Professione giornalista nell’era dei social”. Seguiranno i due appuntamenti sulle fake new – come riconoscerle ed evitarle– con il prof. Perlotti, l’incontro con l’inviata per RaiNews24 Veronica Fernandes sul ruolo dei giornalisti nelle zone di guerra e infine un incontro con il Vicedirettore del FQ on line Simone Ceriotti che fornirà indicazioni su come gestire una redazione on line.

Insomma, il progetto parte alla grande, perché grande è il suo valore, come ha scritto Giacomo Terzi:

“RedazionInRete non unisce solo scuole.

Unisce esperienze, età, sguardi diversi sulla realtà.​

Questa è educazione civica vissuta, non studiata su un libro.
È partecipazione.
È cittadinanza attiva.
È scuola che dialoga con la realtà, non che la osserva da lontano”.

Video presentativo di Adam Gamal:

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